Chronologie
La plupart des personnes choisissent d’étudier pendant une période de 3 mois ou de 6 mois. Nous avons suggéré 3 mois et de 6 mois pour vous aider à planifier vos études. Il ne s’agit que d’un guide approximatif, vous pouvez donc adapter celui qui vous convient le mieux à votre vie. Cela peut vous aider à planifier les mois à venir de manière à ce qu’il soit moins décourageant d’essayer d’en venir à bout.
Le premier jour, prévoyez de passer quelques heures à explorer Zuku pour vous familiariser avec le site et à suivre nos séminaires sur les stratégies d’étude efficaces pour le NAVLE® (d’une durée d’environ 20 minutes chacun), qui traitent des nouveaux développements de notre matériel et de la manière d’améliorer votre stratégie de test. Organisez ensuite le calendrier de manière à répondre à vos besoins et à vous permettre de réussir à compléter tout le matériel.
- Partie 1 : Mettez-vous dans le bain : La prise de test stratégique
- Partie 2 : À quoi ressemblent vraiment les questions NAVLE® ?
- Partie 3 : Étudier plus intelligemment : Apprentissage visuel à l’aide d’études de cas
- Partie 4 : Quand le temps presse : la stratégie d’étude NAVLE® dans la dernière ligne droite
Développer une routine d’étude
Vous voulez que votre préparation à l’étude devienne une routine, une habitude que vous prenez chaque semaine, comme aller à la salle de sport. Visez 15 à 20 heures d’étude par semaine.
- Une journée typique : ~ 1 à 3 heures, en fonction de votre temps et de votre vigilance. Faites des pauses toutes les 45-50 minutes. Une heure de préparation 3 à 5 fois par semaine vaut mieux que 6 heures entassées un samedi.
- Entraînement au test (~1 heure) : Une heure environ d’entraînement au test de +/- 10-15 questions d’auto-évaluation de l’ICVA (voir la section ci-dessous à ce sujet).
- Étudiez et révisez vos notes (~1 heure) : Cherchez les réponses aux questions que vous ne connaissez pas. Passez en revue les maladies et les notes clés. Recherchez des IMAGES pour vous aider à assimiler les concepts clés.
- Notez physiquement 3 à 4 points clés sur chaque maladie et vous pouvez aussi les dire à voix haute au fur et à mesure :
- Présentation classique, Principales différences, Test de choix, Traitement de choix
- Physiologie ou anatomie liée à l’affection
- Mettez une image (ou rappelez-vous un cas que vous avez vu et qui est en rapport avec le sujet) parce que cela rend l’information clinique et vous aide à vous en souvenir.
- Sauvegardez-le et, chaque week-end, relisez les notes de la semaine.
- Parvenez à réécrire ces notes de mémoire – entraînez-vous à le faire !
- Au cours des 5 à 7 dernières semaines avant votre NAVLE®, essayez de faire 2 à 3 tests en mode test chaque jour. C’EST IMPORTANT ! Faire des tests chronométrés en mode test, qui imitent la réalité, est le meilleur entraînement que vous puissiez avoir avant le test réel, même si vous n’avez pas terminé les questions en mode étude.
Note : Vous verrez toujours des questions que vous ne connaissez pas dans l’examen ; l’idée n’est PAS d’avoir exactement les mêmes questions que celles de l’examen. Les questions vous permettent de couvrir le matériel pertinent et de vous habituer à l’examen afin que vous ne vous sentiez pas bousculé lors de l’examen réel. La révision vous aide à gagner en confiance et à vous sentir à l’aise avec les tests chronométrés afin de minimiser l’anxiété le jour de l’examen, tout en vous donnant une révision des sujets clés et en vous aidant à retenir l’information.
Coping with (the inevitable) questions you don’t know
Quels que soient les efforts que vous déployez pour étudier, vous verrez des questions que vous ne connaissez pas. Ce n’est pas grave, c’est tout à fait normal. Voici 4 étapes qui vous aideront grandement à améliorer votre efficacité à répondre aux questions à choix multiples.
1. Balayez les réponses (5 secondes), puis LISEZ la question, puis détournez le regard.
2. PRÉDICTEZ – Connaissez-vous une réponse – Oui ou Non ? (vous protège des distracteurs parmi les choix de réponses…)
3. Lisez les choix de réponses – Si votre prédiction s’y trouve, SÉLECTIONNEZ-la. Si ce n’est pas le cas, ou si vous n’avez pas de réponse, y en a-t-il une qui saute aux yeux ? Si ce n’est pas le cas, alors….
4. ÉLIMINEZ les réponses qui vous semblent erronées et faites une supposition à partir de ce qui reste. Passez ensuite à autre chose.
Books
Nous vous recommandons d’investir dans quelques livres fiables ; cela fait vraiment la différence. Les éditeurs de Zuku préfèrent de loin les manuels physiques pour la recherche d’informations. Si c’est possible, cela vaut la peine d’y réfléchir. L’aspect physique de la page fait la différence, et cela permet à vos yeux de se reposer de l’écran. Consultez la liste des lectures recommandées de Zuku (liste de références) ici.
Adjunctive materials
Auto-évaluations de l’ICVA
Les auto-évaluations NAVLE® de l’ICVA sont un bon outil d’étude qui mérite que vous y consacriez du temps. Il est prématuré de les utiliser pour vous évaluer avant le mois d’octobre, mais ils peuvent être très utiles en tant qu’aide à l’étude. Faites 10 ou 15 de ces questions plusieurs fois par semaine. Ce jour-là, votre devoir consiste à chercher les réponses à celles que vous ne connaissez pas. Si la NAVLE estime qu’il s’agit d’un sujet suffisamment important pour être publié, il vaut la peine d’y jeter un coup d’œil.
Cours de révision VIN NAVLE
Envisagez de vous inscrire au cours de révision du NAVLE d’automne ou de printemps si vous avez le temps et si vous pensez qu’il vous sera utile de réentendre l’information dans un format différent. Cela ajouterait une structure à vos études et vous aiderait à consolider vos connaissances cliniques fondamentales et votre confiance. Pour en savoir plus, consultez le site www.vin.com.
Things to keep in mind when studying
Lisez attentivement les questions…
- Améliorez vos capacités à passer des tests en prenant le temps de lire attentivement la question, de déterminer les informations pertinentes, de comprendre ce qui est demandé et de choisir parmi les réponses possibles.
- Rappelez-vous : Pour toute question, toutes les informations fournies ne sont pas forcément pertinentes ; déterminez ce qui est important avant d’essayer de répondre à la question.
- Se précipiter pour répondre aux questions ne fait qu’entraver vos progrès à long terme.
Utilisez le texte explicatif
- Pour chaque question, vérifiez toujours la réponse dans le feedback par défaut et explorez les liens fournis.
- Souvent, la réponse à toute question complémentaire peut être trouvée dans ces informations.
- Si vous répondez de manière incorrecte, relisez la question et évaluez les informations requises.
- Le plus souvent, la sélection d’une réponse incorrecte est due à une compréhension incomplète des données fournies ou des informations spécifiques évaluées par la question, plutôt qu’à une erreur dans la question elle-même.
- Si, après avoir entièrement réévalué la question et examiné les choix de réponses et le texte explicatif, vous avez encore des questions, n’hésitez pas à nous contacter par l’intermédiaire du rapport du testeur.
Faites vos propres recherches…
- Une partie essentielle de la préparation d’un clinicien performant, et d’un test de cette ampleur, est l’apprentissage de techniques d’études indépendantes.
- Utilisez Zuku pour développer votre capacité à utiliser plusieurs ressources pour en savoir plus sur un sujet : c’est l’une des compétences les plus importantes que vous emporterez avec vous dans votre future carrière.
- Même les rédacteurs de Zuku, qui ont chacun plus de 20 ans d’expérience, ont régulièrement recours à des recherches indépendantes pour en savoir plus sur les maladies émergentes et les nouvelles modalités de traitement.
- Les questions de Zuku couvrent le matériel pertinent pour les examens du conseil d’administration et fournissent une pratique précieuse et des conseils pour réussir l’examen.
- Utilisez les questions pour guider votre étude : elles vous amènent à réfléchir à un concept spécifique comme point de départ de votre propre recherche afin que vous puissiez apprendre les éléments CLÉS de ce sujet.
- Utilisez les manuels scolaires (si possible, voici notre liste recommandée), les liens fournis dans le texte explicatif et cette liste de sites web recommandés pour prendre vos propres notes au fur et à mesure que vous progressez dans les questions.
- Nous sommes toujours là pour vous aider si vous avez une question ou une préoccupation concernant la question après avoir lu les commentaires par défaut. Chaque rapport de test est lu par l’un de nos rédacteurs et nous vous répondons personnellement dans les 24 à 72 heures.
General suggestions
Essayez d’adopter une attitude réaliste, pragmatique, proche du triage. Rappelez-vous que vous n’avez pas besoin d’un 100 pour réussir ce test. Vous avez essentiellement besoin d’un “C”, alors n’abandonnez pas, même si vous avez l’impression que les choses ne vont pas bien.
-Restez concret, restez pratique. N’investissez pas d’émotions dans vos devoirs quotidiens. Contentez-vous de vous asseoir et de les faire.
-Ne vous culpabilisez pas pour des choses que vous n’avez pas faites, concentrez-vous sur ce que vous pouvez faire.
Si vous êtes épuisé, reposez-vous.
Voici un excellent exposé TED du Dr Amy Cuddy, de Harvard, sur l’acquisition de la confiance en soi face à un défi.
Vous avez encore des questions ? Consultez notre page de questions fréquemment posées. Si vous avez encore des questions, envoyez-nous un courriel à support@zukureview.com.